Lineamientos para regular el proceso de licitación de Tiendas Escolares, periodo escolar 2013 - 2014

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XVIII Olimpiada Veracruzana de Matemáticas para alumnos de Educación Secundaria

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Convocatoria al Diplomado "Innovación de la enseñanza de las ciencias y las artes con el apoyo de las tecnologías digitales"

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Materiales de la Dirección General de Desarrollo Curricular

La Dirección General de Desarrollo Curricular para la Educación Secundaria, a través de la Dirección General de Educación Secundaria, pone a disposición de profesores, jefes de enseñanza, asesores técnico-pedagógicos y directivos de todo el estado, la serie "Herramientas para la Evaluación en Educación Básica" (5 volúmenes), y el texto "Orientaciones para la atención educativa de alumnos sordos que cursan la educación básica, desde el modelo educativo bilingüe-bicultural".

A continuación, se presentan las sinopsis de cada material, junto con su respectivo enlace de consulta y descarga:

Serie: Herramientas para la Evaluación en Educación Secundaria.

• Cuadernillo 1 "Enfoque formativo de la Evaluación", se aborda la conceptualización del enfoque formativo de la evaluación de los aprendizajes y se explica con mayor profundidad en qué consiste, cuáles son los pasos que deben seguir, cuándo se evalúa y cuáles son los tipos de evaluación que se lleva a cabo. (Descargar)
• Cuadernillo 2 "La evaluación durante el ciclo escolar". Se ofrece un análisis del papel de la evaluación durante el ciclo escolar y se brindan sugerencias para dar seguimiento a los alumnos que a lo largo del año escolar van presentando algún rezago respecto del resto del grupo. El propósito de este texto es el de apoyar a los docentes para que fortalezcan la evaluación desde el enfoque formativo en su intervención en el aula, reconociéndola como parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje. (Descargar)
• Cuadernillo 3 "Elementos del currículo en el contexto del enfoque formativo de la evaluación". Se ofrece una mirada desde la evaluación a los elementos del currículo para centrarse en cómo evaluar los aprendizajes esperados. (Descargar)
• Cuadernillo 4 "Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el enfoque formativo". Se presentan diversas estrategias e instrumentos de evaluación conforme a lo establecido en los programas de estudio y se dan sugerencias de cómo elaborarlos, también se identifica qué es lo que permite evaluar cada uno de ellos. En su contenido encontrarán consideraciones acerca de la evaluación como un medio para aprender y el uso de estrategias, técnicas e instrumentos para lograrlo y obtener información acerca del aprendizaje de los alumnos. (Descargar)
• Cuadernillo 5 "El enfoque formativo de la evaluación y la comunicación de los logros de aprendizaje de los alumnos". Aborda los temas relacionados con la comunicación de los logros de aprendizaje, desde la retroalimentación en clase hasta el informe oficial que se brinda a través de la Cartilla de Educación Básica, y se plantean propuestas de cómo hacer de la comunicación una herramienta para mejorar los logros de aprendizaje. El texto llama a la reflexión sobre lo que se va a comunicar y con qué propósitos, cómo se debe llevar a cabo dicha comunicación y de qué manera puede aprovecharse los instrumentos de registro de los resultados del aprendizaje. (Descargar)

Orientaciones para la atención formativa de alumnos sordos

Las orientaciones que se presentan en este documento tienen como propósito brindar a los equipos técnicos, directivos y docentes de Educación Básica y Educación Especial, sugerencias pedagógicas para implementar el Modelo Educativo Bilingüe Bicultural (MEBB) para la atención de los alumnos sordos que cursan la Educación Básica, considerando su realidad cultural, social y lingüística. (Descargar)

Estos, y otros textos, también se pueden consultar en la página web de la Dirección General de Desarrollo Curricular.

Convocatoria al Curso Intensivo de Inglés del programa Internacional de Becas IAPE

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Taller de Fortalecimiento del Aprendizaje Escolar en Matemáticas

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Comunicado Preventivo de la Coordinación para la Protección Civil de la SEV

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Presentación "Grupo de Trabajo para el Fortalecimiento del Nivel Secundaria"

Descargar pase de diapositivas

Manual de entrenamiento del Sistema Integral de Control Escolar de Veracruz (SICEV)

Descargar el manual de entrenamiento del SICEV

CORRIMIENTO DE HORARIO

Por indicaciones de la Profa. Xóchitl A. Osorio López, Subsecretaria de Educación Básica, se autoriza recorrer el horario escolar oficial para los alumnos de Educación Secundaria, de acuerdo a las especificaciones que en la misma se menciona.

Perfil profesional sugerido de docentes que impartirán los Programas de Estudio de Asignatura Estatal

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